浙江红叶园艺有限公司董事长余鸿钧是浙大EMBA2012春季班的班长，除去寒暑假，每个月4天是他的“浙大EMBA时间”。每堂课后，余鸿钧和小组其他成员都要另约时间完成作业，而且还得把作业亲手交给课程老师，来来回回要花上好几个钟头，有时碰上在外出差，就更不用说了。从昨天开始，这种情况得到了大大的改善。
昨天下午，浙大EMBA2012春季班的学生人手一个iPad，里面有个Blackboard Mobile Learn客户端，今后，浙大EMBA在籍学生中，同班同学之间的交流、师生之间的探讨以及作业、论文的审阅提交都可以在这里完成。“一年中我们有40天的课，每天至少8小时，总共320小时，而新平台的启用给我们带来的远远超过320小时，比如庞大的信息量、往返时间的节约以及小社区的形成等等。”余鸿钧说。
眼下，数字化教学慢慢渗入传统教育。在国外的商学院中，依托iPad的“云教育”也仅仅兴盛于一两年前，而国内商学院尝试上线数字化教学系统的更是屈指可数。
yl23411永利副院长兼EMBA教育中心主任卫龙宝认为，商学院的发展必须走在最前沿，必须与企业家共同成长，这种互联网开放性的学习平台作为教学辅助工具，也特别适合工作忙碌的企业家们。“我们与Harvard Business publishing、Pearson、McGraw-Hill等全球著名的出版集团商谈电子版教材、案例与数字化课程的引进事宜，通过这些课程和教辅不但可以丰富现有的教学内容，更为重要的是可以让学生们体验到国际一流商学院的教学理念和教学模式。”浙大EMBA教育中心副主任徐伟青介绍说。
据悉，浙大EMBA日后还会推出其他应用程序，如招生宣传、校友中心、名家论道等，为学生提供更便捷、高效的服务。
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商报讯 （记者 楼安娜 摄影 詹逾）
